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奮進爭朝夕?恩情報一中

作者:高一1班李錦儀家長 文章來源: 發布時間:2019年04月24日 點擊數: 字體:
    清晨6:20分天空中飄著瀝瀝細雨,微風吹過,帶來絲絲涼意和淡淡花香,一中門口校領導和高一年級主任田奇峰老師已經站在學校門口迎接學生和家長的到來。6:25分教室里高一1班學生已經到齊,激情滿滿的早讀開始了,朗朗讀書聲,如同春雷喚醒了每個學生心靈深處奮斗的激情。
    隨著早自習的結束,同學們快速去食堂用餐,井然有序,15分鐘后學生用餐完畢回到教室按照計劃開始在走廊讀書,“爭分奪秒、惜時如金”在這一刻得到了最好的詮釋,值日生做好教室衛生,一切安排都緊張有序,管理井井有條,真的甚是敬佩和感動。7:35分學生隨著音樂節拍唱響青春的旋律,學生充滿了活力,數學老師嚴老師已經站立在教室門口等待著第一節課的開始。嚴老師是一名從教37年,有著嚴謹的教學風格,循序漸進的引導教學,更能激起同學們的學習激情。接下來的課程有我們和藹可親的英語老師楊老師授課,楊老師的風趣活潑授課方式得到了同學們的緊密互動。第三節課是德才兼備的化學老師田主任主講,以學生為中心的授課方式深受學生喜愛,授課內容講練結合,舉一反三講解讓同學們收獲大大。接下來由博大精深的劉毅老師為大家授課語文,課堂中學生們飽飲了知識大餐。第五節歷史課曹老師一直和學生互動,環環相扣我想同學們受益匪淺。
    中午12:00學生井然有序進入食堂午餐,12:20分陸續有學生進入教室做準備工作,12:30分全班學生已經安靜下來按照黑板上要求完成限時作業,只聽到筆在紙上寫字的聲音真讓我體會到一中高一年級對中午的管理做到了極致。
    下午第三節課為班會讓我印象深刻,班主任田老師設計了一張“自我認知卡”,分別設計了關于學習習慣、生活習慣、行為習慣方面的反思,最后設計了“最愧疚的人和事”以及“最感謝的人和事”,經過十分鐘的認真填寫學生開始分享,開始學生并不積極有些拘束,后來越來越踴躍,很多學生打開了心靈的窗戶,大部分學生覺得最愧疚的人是父母,最感謝的人是老師,很多孩子幾度哽咽,作為家長我更是觸動頗深,真正感覺到孩子們都大了。
    夜幕降臨,接下來是田主任輔導的自習課及限時訓練,每一個鈴聲響起收齊一門作業,一切安排都是那么緊張有序而有高效,作業時間學生幾乎沒有時間抬頭,再次為一中的教學改革點贊!時光隨著筆尖的沙沙聲悄然流走,而我眼前竟然看到一片花海,正在姹紫嫣紅次第開放!
    充實飽滿的一天學習生活馬上就要結束了,非常感謝無私大愛的老師,一群拼搏努力的孩子們,也正驗證了一句話:“越努力越幸運”。孩子們是辛苦的也是幸福的,他們為自己美好未來打拼,一切源于有這么好的學校,有這么好的老師,有這么好的學習環境,更有一直在背后默默支持的家長。
    奮斗爭朝夕,恩情報一中,奔跑吧,我親愛的孩子們。
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